I am ...

即使是報告堆積如山，如果有了想分享的東西，
我會選擇緩一下背英文的時間，打網誌。



手機茫然的瞬間固像

期中考後幾乎每個晚上都在趕報告及作業，
從第一個組員還頗混但我報告的獲得老師稱讚的"全球化的形成"的報告、
我發現我掃錯尺寸的彩色自訂、雪國遞件前一天看完花10個小時沒睡的三千字心得、
其實逾期兩個禮拜的法文電影賞析、依然搞死我掃太大也不行的彩色迴廊、真的不太
耐人尋味的瘋狂年代觀戲心得、新聞採編的堆積如朵拉馬尾般高的採訪稿(就是說不高
其實也很高的感覺)、找不到在哪我很困擾的911新聞報導比報...

然後我還沒時間好好看房子、檢討憲法(40)跟傳理(50)、大傳畢展、還有一個未了的心願...

我覺得我還活著是在濫用我健康的扣打啊！


今天的重點是『師者，所以傳道、授業、解惑也』

早上上完玫玫的未來學，下午再上笑死人不償命林承宇其實是很呼應的。
今天早上補充了NO LOGO影片裡全球化企業的壟斷及剝削，明星代言啦、bla bla的東西，
我在台下默默的聽著自己看過的書的內容，但是，老師突然問了，
為什麼我們要省思?
難道知道了麥當勞、星巴克、耐基、蓋普
這些大企業的惡行惡狀之後，我們都要變成積極反制的激進份子，遊走街頭拒絕資本一切嗎？

我原本以為是這樣的。

但是老師說，其實並不一定要這樣！
我們的道德批判是促進他改進的管道，但是瞭解其背後的環節，
不盲目的跟隨，才能做出最符合我們的自由意志的真正選擇。

就像批判典範的法蘭克福學派及女性主義思維一般，
批評刻板印象不一定就能完全的消除刻板印象，
而是"知道"刻板印象，"發現"自己所淺藏的刻板印象，
並且"脫離"刻板印象所隨之而來的心理制約。

今天我覺得很充實，
雖然我傳理只考50分，但是伊森(80)說我的議題設定寫的比她高一分，
讓我有一點開心。

好啦，我知道我很阿Q。

日子過的真的快的很噁，
暗房有新進了，以後值班都不會嫌冷清了(笑)。