就像很多人曾經批評過的一樣,我也覺得台灣的教育制度是他媽的爛斃了。

可是偏偏我現在腦中盡是對自己的知識貧困感到恐懼的念頭,
對於可愛的文憑給我的壓力並不足以擁有我身為一個傳播科系學生該有的知識背景,
天殺的我全忘光了。
那先拿到我正在追求的文憑的人比我還要恐懼的有幾個我不知道,
但是我覺得定是少數,因為這奇怪到平凡反倒奇特的社會害是有這麼多尸位素餐的人存在,
但是我漸漸能接受了。

我覺得我還是要追求這個虛無的東西。
或許拿到沒用
或許有些人不會在乎
或許學到一些不實用的東西
但是或許以後會有用、總是還有很多人在乎、實不實用也不是我在說,
我好像必須謙虛接受一些被大多數人所認可的觀念,
這是我的選擇。

我也想過我所做的一些事,一些大眾所認為的"好事",
其中出發點是什麼?
是因為我想要博取社會中大多數人的認同嗎?
我想是的。
撇開那種人性本善的說法,我覺得有時候我是很偽善的,
就算一開始可能沒多想什麼,卻漸漸的會被可怕功利主義的想法給淹沒,
總覺得沒有特別做什麼事才是真正的我外顯的時候。

剛剛又去看了政均的網誌,原本是想看看這臭屁小子學測考怎樣,
我心底深處總是覺得這個優秀的孩子應該會因為日理萬機而考很差,
殊不知他完全沒提分數阿!
(但是從他提起最近還得看書的字句,看出大概是要考指考。)
網誌翻一翻,我發現我才是這個可悲的教育制度的受害者。
幹麻要管分數?

盛之前一直催我寫網誌,我是真的寫不出東西。
以前曾經想過當個作家、講者...
都是抱持著希望能讓自己的想法傳出去的念頭,在作夢的,
在經營了網誌這個寫作交流平台之後,我發現我能提供的影響微乎其微,
跟我退選公眾傳播有個一樣的理由---
你永遠無法影響一個人根深蒂固的想法。
當一個人否定了改變的可能,他放棄了他選擇的機會,

有點難過


當我看到那四個字,我覺得我好像對你期望過高,
我從沒想過你會這樣認為,
雖然你有可能只是不知道要說什麼,用一個我們都習慣的字句結尾,
也或許我這樣的在乎你不以為意。
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